前天晚上，欢欢带着数学测验的考试试卷回来给妈妈签字。妈妈看了一眼，整个人都要炸了，薄薄一张试卷纸，满页都是红叉叉！30道数学题，欢欢居然错了24道！妈妈第一个反应，就是要狠狠地揪起孩子打一顿。但转念一想，自己已经暗自立誓要做一个“零吼叫”的好妈妈，可不能说一套做一套。冷静、冷静、再冷静！妈妈不断地给自己打气：这是我最心爱的女儿，我要爱护她，引导她，帮助她，不能打骂她……关键是，打骂孩子并不能让孩子做对这些题，作为家长，我们要帮孩子查问题、找原因，更关键的是，动手打孩子只能体现家长的无知和无能！妈妈想了又想，总算平复了心情，拉着欢欢坐下，和欢欢一起分析试卷的错题。结果一看试卷，妈妈大吃一惊，这些题不能说是欢欢不会，也算不上是粗心算错，做错的原因竟然是：（河南省中招考生服务平台）

　　原因一：数字书写不规范，0写得像6、7写得像1、9写得像4……把自己都看晕了，怎能不错？

　　原因二：符号书写不规范，+和×角度稍稍偏差一点点，加法算乘法，乘法算加法，结果谬以千里。

　　原因三：数位不对齐，个位窜十位、十位窜百位、一会儿在十位，一会儿在百位……这么复杂的“谋权篡位”，怎能不错？

　　归根结底：书写太潦草，不工整，不规范，最后自己把自己带到沟里去了！

　家长们要意识到写字规范的重要性！

　　1.关系语文成绩

　　在语文考卷中，不规范写错字是要扣分的。特别是在作文这块内容上，孩子写出来的作文内容不相上下，可遇到字迹潦草的，阅卷老师连看都不想先去看，很容易给孩子低分。（郑州商业中等专业学校）

　　2.关系数学成绩
    数学作业潦草不规范，就很容易像上文的欢欢一样，数字看错，符号看错，算出了东边拉下了西边，到最后，计算过程自己都看不清楚，更别提老师了。
    3.关系老师好感度
    无论是平时的作业，还是考场的试卷，字迹工整规范，美观利于辨认，对于批改作业的老师来讲是件非常舒服的事情，阅卷老师心情和视觉效果舒畅，自然对这个孩子也有了好印象。

4.可以开发孩子的大脑

　　动手即动脑，二者是不可分开的，孩子在动手练字，潜意识的也在动脑，一边练字一边锻炼大脑，提高孩子的脑力记忆力，这样何乐而不为！     5.关系孩子一生
 　我们常说，字如其人，无论孩子是在学校还是在社会，一笔好字会让孩子给别人留下良好的第一印象。

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　　家长们从哪几方面入手去纠正孩子写字的问题呢？

　　①性格方面，一些孩子的性格天生大大咧咧，这些的爸爸妈妈们需要注意了，平时做作业当中发现孩子写字不规范，就应及时督促孩子擦掉重新写好，从而养成孩子从小有写字需要规范的这个意识。

　　②引导孩子写字兴趣。家长充分去引导孩子对写字产生兴趣，兴趣有了，写好字就不难了。可以采用一些新颖的画图方式，把孩子们不规范的字比喻成一些奇形怪状的动物，这样孩子就会记住自己的错误。

　　③严格规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势，以及坐姿，都必须严格要求，当孩子的书写有了进步的时候，家长可以适当的采用表扬或者奖励的方式来鼓励孩子继续加油，努力进步；同样的，当发现孩子书写不规范的时候，也要采取一些惩罚的方式，来让孩子知道写字的重要性。

　　字是一个人的脸面，一笔好字会让孩子一生少走许多弯路。我们不要求孩子成为书法家，但至少要有一手工整规范的好字。